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		<property:AnnoText rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string">1) P: Unda war dann, ich sachma im Alter von fünf biss h° - - acht Jahren, - - ähm - war immer so die Sache, wenn man ma ins Internet durfte war das immer ganz  - toll, -  

2) mit dem Vatter zusammen und so, dass der dann halt auch immer geguckt hatte, - äähm was man da macht und so. 

3) Dann diese diese Seiten - - ääh - f wie man die von f früher kennt. Was war das denn hier? - - Ääh Super RTL hat immer so Seiten gehabt, - äähm -  - wo man dann immer irgendwelche Spiele machen konnte. - °hh 

4) Oohnd dann, - der nächste Schritt waaar, - im Digitalen eigentlich, - bei meiner Kommunion hatte ich dann - eeinen Computer bekommen. - - °h dööö ppf 

5) Zum -  ja, Arbeiten nonich wirklich. Mehr so`n bisschen Spielen und so. –</property:AnnoText>
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		<property:Interpretation rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string">Die befragte Person durfte, meiner Meinung nach, schon extrem früh das Internet benutzen. Sie fand das dann auch immer ganz toll. Natürlich ist es so, dass sich Kinder an ihrer Familie und ihren Eltern orientieren und dadurch wahrscheinlich automatisch ein Interesse für die Dinge entwickeln, die im alltäglichen Leben vorkommen. Im Fall von P. sind das eben auch Computer und das Internet. Kinder machen ihre Eltern nach und dementsprechend wollte P. dann wohl auch das Internet benutzen. Zwar sollten Eltern ihre Kinder nicht künstlich von Dingen, die im Alltag jeden Tag vorkommen und die von ihnen auch selbst genutzt werden, fernzuhalten, aber es ist fraglich, ob eine Internetnutzung in diesem Alter notwendig ist. Es gibt auch extra entwickelte Spiele für Kinder sehr jungen Alters, die z.B. auch dabei helfen, etwas zu lernen. Ob P. sich auch mit solchen Spielen beschäftigt hat, erfährt man nicht. Man erfährt auch nicht, wie der erste Kontakt mit dem Computer und dem Internet stattgefunden hat. Vielleicht hat der Vater oder die Mutter manchmal einfach auf den Schoß genommen und es durften ein paar Tasten gedrückt werden und das hat sich dann mit der Zeit weiterentwickelt. Festzuhalten ist auf jeden Fall, dass sie Eltern ihr Kind nicht vom Computer und vom Internet ferngehalten haben, sondern ihm auch gezeigt haben, was es damit auf sich hat und P. somit seiner Neugier nachgehen konnte. P. durfte scheinbar auch nicht unkontrolliert in das Internet, denn er sagt selbst „wenn man mal durfte“, d.h. es war wohl nicht immer der Fall. Die Eltern schienen ein Auge auf den Internetkonsum gehabt zu haben.</property:Interpretation>
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